專題實作|專題成果
The Electrical Engineering department
王佳盈
張家齊
陳李諮翰
本次研究目的為以深度學習給予編譯錯誤的修正建議。我們從學生上傳的測資,抓取出編譯錯誤與編譯正確的測資。
以編譯錯誤之資料進行錯誤分類,以了解學生之編譯常犯錯誤;以編譯正確之資料進行深度學習訓練,套用 RNN 模型預估錯誤區域可能出現之程式碼,進而給予學生修正之建議。